Vzdělávací program nabízí rozvoj kompetencí pro využití inkluzivních konceptů na systémové úrovni SŠ. Ve vzdělávacím programu bude zmapován nebo vytvořen rámec portfolia inkluzivní školy a oblasti inkluzivní strategie z širšího a užšího hlediska v kontextu státní a regionální politiky vzdělávání a inkluzivních opatření a potřeb na lokální úrovni. Ve vzdělávacím programu se zaměříme i na možnosti monitorovaní potřeb jednotlivce nebo skupiny.
Moduly:
- Modul 1: Inkluzivní koncepty na systémové úrovni SŠ, portfolio školy
- Modul 2: Komplexní mapování potřeb žáků SŠ v riziku školního neúspěchu a rizikového chování
- Modul 3: Podpory a podpůrná opatření pedagoga SŠ - nástroje, metodiky
- Modul 4: Praktické využití nástrojů a strategií do konceptu inkluzivní školy
| č. akreditace MSMT: | MSMT- 226/2021-5-55 13354/2017-3-599 |
| Uznatelné jako výstup šablon DVPP: |
III/2.1 e) Inkluze III/2.12 |
| Forma: | prezenční, seminář |
| Hodinová dotace: | 8 hodin / 45 minutových |
| Vzdělávací cíl: | Cílem vzdělávacího programu je seznámit pedagogické pracovníky SŠ s konceptem, nástroji, strategií pro inkluzivní školy a nabídnout inspiraci pro využití inkluzivních opatření ve třídě SŠ. |
| Cílová skupina: | učitelé SOŠ a SOU, učitelé gymnázií, ředitelé škol a školských zařízení, psychologové a učitelé - metodik prevence |
| Místo konání: | Praha nebo jinde na základně konkrétních požadavků |
| Cena: | 2 025 Kč, v případě většího počtu zájemců cena dohodou |
| Termín konání: |
