Jedná se o vzdělávací program zaměřený na úvod do sebepoznání a osobnostních kvalit pro pedagogické pracovníky.
Modul 1: Úvod do sebepoznání a sebereflexe pedagogů
Modul 2: Psychohygiena, práce se stresem a prevence syndromu vyhoření
Modul 3: Proti předsudkové vzdělávání a řešení zátěžových situací
Modul 4: Metody rozvoje kompetencí, komunikační a prezentační dovednosti
| č. akreditace MSMT: | MSMT- 226/2021-5-55 14353/2018-2-490 |
| Uznatelné jako výstup šablon DVPP: |
2.II/6 d) Osobnostně sociální rozvoj 2.V/4 d) Osobnostně sociální rozvoj 2.VI/4 d) Osobnostně sociální rozvoj 2.VII/4 d) Osobnostně sociální rozvoj |
| Forma: | prezenční, cyklus seminářů |
| Hodinová dotace: | 16 hodin / 45 minutových |
| Vzdělávací cíl: |
Cílem tohoto vzdělávacího programu je pracovat se sebe rozvojovými metodami vedoucími k sebepoznání a tím lepšímu interpersonálnímu fungování v osobním životě i v pozici pedagogického pracovníka, především tedy techniky vedoucí k vnitřní spokojenosti a well beingu, pochopení přítomnosti neuvědomovaných vzorců chování, zdrojů nepohody, porozumění vlastnímu pochybování a nejistoty. Dále pak rozšíření znalostí o práci se stresem a prevenci syndromu vyhoření a zájem o další odborný růst a vzdělávání v dané tématice. |
| Cílová skupina: | učitelé 1.stupně ZŠ, učitelé 2.stupně ZŠ, pedagogové volného času, ředitelé škol a školských zařízení, speciální pedagogové, psychologové, učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů, učitelé ZUŠ a SUŠ a vychovatelé školských zařízení |
| Místo konání: | Praha nebo jinde na základně konkrétních požadavků |
| Cena: | 4 051 Kč, v případě většího počtu zájemců cena dohodou |
| Termín konání: |
